Dans le cadre d’un projet de signalétique pour le lycée professionnel, les élèves de première bac pro ARCU, Commerce et Transport ont réalisé un ensemble caractères linogravés. Voici une sélection de recherches.
2018 – 2020
36 articles
Les élèves de la classe de Seconde CAP Agent de Propreté et d’Hygiène ont élaboré en Arts appliqués quelques concepts de conditionnements pour transporter, protéger et valoriser vos pommes bio et locales à la récréation. Voir les packagings Bonne dégustation !
Les élèves des classes de première Bac Pro Accueil Relation Clients Usagers et Commerce ont expérimenté des principes de composition en Arts appliqués et cultures artistiques. Ils ont réalisé pour vous quelques visuels pour la nouvelle année. Voir la sélection : Diaporama
Visite d’un site historique : Belleau ( Aisne ) Le 22 novembre 2018, La classe de terminale C.A.P. Agent de propreté et d’hygiène et la classe de première année de C.A.P. Employé de commerce multi-spécialités sont allées rendre hommage aux jeunes Américains tombés pour la France accompagnés par P. YEU, […]
Vous pouvez accéder à la frise chronologique qui présente les intentions et la programmation d’expositions et d’actions de la galerie des heures. Madame Laure Basset (enseignante en Arts plastiques) est la référente de ce lieu. Blog de la galerie des heures
Dans le cadre d’une séquence pédagogique sur le design de produit, la classe de Terminale CAP ECMS s’est informée, a expérimenté, conçu et réalisé des prototypes de fauteuils économiques et écologiques.
Les élèves de première Bac Pro GA2 et ARCU ont découvert le parc du domaine, ses jardins et leur histoire. Ces élèves ont réalisé une série d’investigations sur l’art des jardins et les relations entretenues par les propriétaires des lieux avec leur environnement naturel au fil des époques. Les élèves […]
Lors de « promenades d’architecture », les deux classes de seconde Bac pro ARCU et Transport ont dessiné et simplifié graphiquement les principaux monuments du domaine de Chantilly. Ils ont ensuite exploité les principes du « Pop up » pour réaliser des cartes animées en Accompagnement personnalisé et en Arts appliqués.